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Attività Teatrale (Sede Via Scrosati)            

 
 
 

 

Lo Spettacolo

Attività di laboratorio teatrale

 

 

 

Il laboratorio è inserito nella programmazione curriculare di lettere delle due classi seconde (2B-2D) e si colloca nella programmazione di:

  • educazione all’espressività,

  • alla comunicazione,

  • all’interazione costruttiva nel gruppo

Lo spettacolo che è in fase di allestimento si pone come momento di verifica finale dell’attività di

             laboratorio teatrale.

 

Approfondimento della ricerca sul TEATRO

a cura di Borroni Sharon, Morales Miriam, Moroni Michael

e Sorrentino Anna

  CLASSE 2°B

           Presentazione TEATRO

 

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    mmg                                                                                                                                                                                                         (torna inizio)
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Descrizione del progetto "Pinocchio"

 Modalità di monitoraggio e di Verifica

Collegamenti con il POF

e con il territorio

Obiettivi:

  • facilitare l'espressione linguistica confermando la fiducia in sé

  • acquisire il controllo della propria voce, del proprio corpo, della propria volontà

 Osservazioni degli eventuali mutamenti nel comportamento degli alunni e loro registrazione Attività finalizzata alla socializzazione per l'ottenimento di una pacifica e collaborativa convivenza nell'ambito della scuola e del territorio

Metodologia:

  • lettura, comprensione e memorizzazione di un testo da rappresentare

  • confronto tra testo narrativo e riduzione teatrale

  • studio delle varie forme espressive

 Relazioni periodiche dei Docenti durante i Consigli di classe programmati  

Organizzazione:

  • il laboratorio funziona per complessive 32 ore.

  • le prove si svolgono nei locali scolastici

  • lo spettacolo finale si rappresenta a Teatro

Partecipazione attiva dei Docenti del consiglio di Classe coinvolti

(Lettere-Sostegno)

 Coinvolgimento delle famiglie

Attività/Contenuti:

allestimento di uno spettacolo teatrale tratto dalla lettura di un testo di narrativa contemporanea

 

    

 

    Se desideri prendere visone delle storia  raccontata come un fotoromanzo :

    FOTOROMANZOPINOCCHIO    

 

l'attività è coordinata dalle docenti: prof.ssa  Ivana Sacchi,  prof.ssa  Argisa Paolo,  prof. ssa Daniela Quaglia                        (torna inizio)
 
  
       
     
Locandine preparate in occasione dello spettacolo