Ritorna

Elementare

Media

C.Territoriale

• attivando capacità di base quali la percezione e l'osservazione, l'analisi e la sintesi
• aiutando lo sviluppo psicomotorio attraverso l'accettazione del proprio corpo nel coordinamento ritmico globale e nella manualità fine
• favorendo la creatività abituando alla combinazione di elementi semplici e a fare collegamenti e ipotesi
• sostenendo l'apprendimento della lettura e della scrittura

Alunni del primo ciclo elementare    

   Complessivamente 40 ore distribuite in due ore settimanali

Strumentario Orff / campane tubolari

• Stimolazione delle facoltà senso-motorie, logico-matematiche ed espressive attraverso giochi di animazione musicale
• Apprendimento dello schema corporeo e della espressività del viso associato al suono-timbro come mezzo di comunicazione
• Discriminazione delle vocali, relativi simboli gestuali e coordinamento verbo-motorio
• Quantità cronologica, coordinamento manuale psico-motorio e memorizzazione visiva ed uditiva di sequenze ritmico-melodiche strutturate attraverso l'utilizzo delle campane tubolari
• Scarabocchi sonori, simboli grafici e relative esecuzioni

• incontri di animazione a classi intere
• sedute a piccoli gruppi per fasce di livello

Indice