mmg                                                                                                                                                                                                       (torna inizio)
Home page Iscrizione Chi siamo Cosa facciamo Come Dove siamo Quando

  Indice

  Scrivici   Mappa

ritorna indietroRitorna

Area Scuola ElementareElementare

Area Scuola MediaMedia

Area Centro TerritorialeC.Territoriale
Area Scuola Elementare
Laboratorio Artistico-Manipolativo

Attività manipolative realizzate durante le ore di compresenza sulla base del Progetto di educazione all'immagine  

GIOCO IN ARTE

Colori e sapori autunnali

  • occorrente: carta crespa - colla - forbici

  • fasi di lavoro:

  1. preparazione delle dime della frutta, ricalco  e ritaglio delle dime

  2. preparazione delle palline con carta crespa nei vari colori

  3. individuazione della collocazione delle palline per creare le sfumature

  4. incollaggio

  5. preparazione del cesto con carta crespa intrecciata e collocazione dei frutti sul pannello

 

Occorrente: fogli, tempere, pennelli,

                 colla, forbici

 

Fasi di lavorazione:

  • colorazione dei fogli con le tempere; per ogni colore si realizzano varie sfumature

  • sul retro dei fogli colorati vengono disegnate e poi ritagliate figure geometriche di varie dimensioni

  • sulla base di uno schizzo precedentemente disegnato, vengono collocate, sovrapponendole leggermente, le figure geometriche

 

SONO PAZZO DI TUTTI I COLORI 

Interpretando la frase di A. Gatto " io sono pazzo di tutti i colori" , realizzazione di un paesaggio sintesi di un lavoro didattico sui colori primari e secondari

COLOMBELLE PASQUALI 

Attività didattica artistico-manipolativa per la realizzazione di biscotti decorati, in occasione della ricorrenza pasquale

  • Ingredienti per l'impasto:farina, acqua, zucchero, latte, burro, lievito

  • Ingredienti per la decorazione:chicchi di caffè, ovetti colorati, granella di zucchero, albume e zucchero velo

  • Utensili: ciotole, bilancia, mattarello, coltello, carta da forno, teglie
... dopo aver impastato gli ingredienti la sfoglia viene tirata con il mattarello

... e appoggiando la dima , precedentemente preparata, ricavano la forma della colombella
Le colombelle vengono sistemate sulla carta da forno nella teglia dove successivamente vengono posizionati i chicchi di caffè per gli occhi e , con l'ovetto, viene data una leggera pressione alla pasta nel punto dove verrà posizionato al termine della cottura.
Dopo la cottura in forno, viene preparata della colla dolce con lo zucchero velo e l'albume. Con l'aiuto di pennelli piatti la colla viene stesa nei punti dove verranno posizionate le decorazioni

Successivamente vengono posizionati sulla colla la granella e l'ovetto

Ecco pronte le nostre colombelle:

Buona Pasqua a Tutti !.

 

 

 

AMBIENTI 

Attività interdisciplinare in collegamento con l'area antropologica

Realizzazione di due pannelli rappresentanti gli ambienti : marino e montano

 

 

Occorrente: fogli, tempere, pennarelli, forbici, colla 

  • Esecuzione: disegno di flora e fauna dei due ambienti e successiva colorazione con pennarelli e ritaglio degli stessi

  • Preparazione dei fondali, colorandoli con le tempere,

incollaggio degli elementi naturali e antropici posizionandoli nei rispettivi ambienti

LE MASCHERE A TEATRO 

Come conclusione di un lavoro sul significato del Carnevale e delle maschere italiane più famose è stato realizzato un piccolo palcoscenico ed alcune maschere regionali

 

Le esperienze sono state condotte dalle docenti Lucia Gironi e Francesca Spada della classe seconda elementare