Area Scuola Media
mmg
 |
| Home page | Chi siamo | Cosa facciamo | Perché | Come | Dove siamo | Quando | Scrivici | Mappa sito |
PROGETTO ACQUA
UN BENE DA CONOSCERE E TUTELARE
Obiettivo Generale: attraverso la progettazione e realizzazione di un ipermedia multimediale conoscere e approfondire l'elemento fondamentale della vita nei suoi aspetti più significativi e nelle tematiche collegate.
|
Obiettivi Specifici: raccogliere dati e informazioni sull'acqua secondo lo schema:
|
|
CICLO E PROPRIETA' CHIMICO FISICHE
Attraverso l'osservazione diretta, l'analisi dei materiali raccolti con
varie metodiche e la formulazione e la verifica di ipotesi,
formulare conclusioni e proposte;
Ricercare
e approfondire argomenti come la nascita di un corso d’acqua,
il ciclo dell’acqua, ….. avere un quadro sintetico di quanto osservato, raccolto ed analizzato. |
| L'ACQUA
NEGLI ESSERI VIVENTI Ogni argomento inerente l'acqua viene approfondito e documentato attraverso ricerche, anche in rete, su materiali specifici e attraverso la scelta di immagini significative. I testi e la scelta del loro inserimento, a commento delle immagini e/o dei commenti sonori che accompagnano lungo tutto il percorso, sono il frutto delle rielaborazioni e delle sintesi delle ricerche effettuate. |
| L'UTILIZZO DELL'ACQUA Le testimonianze storiche e l'utilizzo dell'acqua nella vita di tutti i giorni sono lo sforzo per testimoniare come l'acqua abbia rappresentato nel passato e rappresenti nel presente un bene prezioso da valorizzare anche nei suoi consumi apparentemente meno significativi. Da quì la necessità di una consapevolezza e di una sensibilizzazione personali ma anche verso |
| gli altri attraverso un contributo che con "parole messaggio" ed esempi significativi, sensibilizzi ed educhi la comunità ad una maggiore consapevolezza e a un utilizzo più consapevole. |
|
L'INQUINAMENTO DELLE ACQUE Essere cittadini del mondo significa anche essere a conoscenza dei gravi problemi e delle dinamiche legate alle scelte che possono essere effettuate per modificare un mondo che nel privilegiare alcune scelte opportunistiche, danneggia, mortifica e rischia di portare a "un non ritorno" il necessario processo di civilizzazione che accompagna la vita dell'uomo sulla terra. |
| POESIE
D'ACQUA Freschezza, limpidezza, purezza ma anche sporcizia, inquinamento ,... sono elementi che rendono l'acqua stimolatrice di riflessioni ed approfondimenti poetici. Pensare e rileggere l'acqua e il suo mondo all'interno delle proprie emozioni ed esprimerle attraverso l'uso della parole nel linguaggio poetico. Una sfida riuscita sia nella scrittura dei testi ricchi di sensazioni e di immagini, sia nella loro recitazione/interpretazione filmata.
|
| LA CARTA
DELL'ACQUA Attraverso la scelta di un percorso artistico in sintonia con l'argomento è stata individuata una serie bellissima di quadri ispirati alla bellezza dell'acqua. Ogni quadro scelto diventa lo sfondo su cui vengono declinati i principi ispiratori della Carta dell'Acqua e un sottofondo composto da brani musicali sottolinea le emozioni prodotte dai quadri stessi. |
| Anche la distribuzione su CD è stata molto curata realizzando anche una copertina personalizzata. Copia del CD è stata distribuita a tutti gli alunni della classe e tutti coloro che ne hanno richiesto una copia |
| Un
ringraziamento anche ai docenti coinvolti, in particolare al prof. Paolo
Ghezzi, per un lavoro didattico completo, stimolante e fortemente
educativo che è stato vissuto intensamente da tutti gli attori
coinvolti. Se si desidera scaricare il lavoro basta effettuare il download cliccando : L'Acqua un bene da conoscere e tutelare
|
| Facciamo
presente che il lavoro è molto corposo, circa 50 MB, e pertanto bisogna
avere un po' di pazienza durante lo scaricamento. presentazione a cura di MM. Gabbari |
| GLI
ECOSISTEMI ACQUEI Molte commenti sono stati preparatori di spiegazioni illustrate attraverso filmati sonori registrati dagli alunni ed inseriti opportunamente a sostegno e rinforzo delle immagini o delle spiegazioni scritte. |
