Area Scuola Media

Elementare

Media

C.Territoriale

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 Orientamento

Presentazione

Classi seconde

Classi terze

Consiglio orientativo   

Equipe di lavoro

Presentazione attività  La scuola dell'obbligo, come recitano i PROGRAMMI MINISTERIALI del '79, ha un ruolo formativo ed orientativo degli alunni e si inserisce, o si dovrebbe inserire, in un processo educativo permanente che permetta la costruzione di un progetto di vita atto a soddisfare le esigenze personali. La scelta della scuola secondaria superiore spesso però non è fatto razionale, ma emotivo e soggetto alla moda, mentre per essere razionale deve avvenire mediante l'elaborazione di un piano a lungo termine che analizzi molti fattori, tra cui peso rilevante devono avere le attitudini individuali e la conoscenza del ventaglio formativo-scolastico, offerto nella nostra città e provincia, nonché degli sbocchi professionali nel settore secondario, terziario e terziario-avanzato. Partendo da questi presupposti l'ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE  di Via Zuara e di Via Scrosati svolge, da vent'anni, attività d'orientamento specifiche che possano aiutare le famiglie e gli allievi nel momento di una scelta impegnativa . All'interno dello svolgimento delle ore curricolari l'allievo viene guidato alla conoscenza di sé e allo stesso tempo alla scoperta del mondo del lavoro , delle professioni e dei problemi ad essi comuni. Trasversalmente tutte le discipline concorrono allo sviluppo della capacità di analisi, di progettazione e di autovalutazione. In molte attività extracurricolari gli allievi entrano in contatto con persone che svolgono differenti attività professionali.  Classi Seconde (torna inizio) A preparazione di un lavoro più specifico che si svolge in terza media, vedi più avanti, le classi seconde hanno un incontro con gli esperti del Comune di Milano per una prima conoscenza delle scuole secondarie di 2* grado e delle loro proposte formative. Classi Terze (torna inizio)  Elenco delle attività : compilazione in classe di questionari, da parte dei ragazzi, come ulteriore momento di riflessione sui propri desideri, attitudini e scelte ( entro  dicembre) compilazione da parte della famiglia, di un questionario sulle aspirazioni e desideri dei genitori distribuzione del manuale 'Dopo la terza media', edito dalla Regione Lombardia, per una consultazione individuale sulle carriere scolastiche incontri con gli esperti del Servizio Orientamento del Comune di Milano, previa riunione con i Coordinatori di classe (dipartimento di lettere)     Consiglio Orientativo (torna inizio) A conclusione dei lavori e delle attività orientative ogni singolo Consiglio di Classe distribuirà, durante un colloquio individuale con le famiglie, un CONSIGLIO ORIENTATIVO. Il consiglio sarà formulato tenendo presente le seguenti voci: Motivazione allo studio Autonomia nel lavoro scolastico Attività in cui dimostra interesse e/o attitudine Capacità di risoluzione di situazioni e problemi Capacità di autovalutazione Capacità relazionali e consigliando un percorso di studio tra i seguenti indirizzi: Classico - umanistico Pedagogico - didattico Scientifico Tecnico - professionale Artistico - musicale

mmg                                                                                                                                                                                                     (torna inizio)