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CLASSE  V C

Titolo: “Il banco della salute

 

MATERIALI UTILIZZATI:

     -         compensato

-         Das

-         Cartone

-         Colori acrilici

-         Vernidas

-         Colla a caldo

-         Rafia

-         Stoffa e spugna

-         Lampadine

-         Legno e chiodi

-         Plexiglas

 

FASI DI LAVORAZIONE:

     1.  Schizzare i contorni del soggetto sul pannello di

          compensato,

2.  preparare le sagome in das rappresentanti frutta e verdura, ortaggi, pesci, personaggi, prendendo spunto dal quadro “A Vuccinia” di R. Guttuso

3.  colorare i vari elementi con colori acrilici adeguati

4.  lucidare con vernidas

5.  assemblare gli elementi con colla a caldo

6.  preparare la base di rinforzo e la cornice con multistrato e listelli di legno

7.  coprire con lastra di plexiglas

  

Le docenti: Melina Colicchia e Lina Locasto

FASI DI LAVORAZIONE:

     1. preparazione di sagome in carta rappresentanti

        frutta e verdura

2. frutta e verdura vengono realizzate in piccole parti per poi essere ricomposti come un puzzle

3. preparazione sagome in cartone rappresentanti i distributori di benzina

4. disegnare le sagome su compensato

5. tagliare con il traforo i singoli pezzi

6. levigare con carta vetrata grossa e fine tutto il materiale tagliato

7. far coincidere perfettamente i singoli pezzi di frutta e verdura

8. colorare i vari pezzi con le tempere

9. assemblare i vari pezzi di ogni frutto o verdura eventualmente con colla a caldo

10. lucidare i pezzi con il vernidas

11. disegnare figure geometriche irregolari sul pannello di fondo e dipingere con le tempere

12. lucidare il pannello di fondo

13. tagliare, colorare, lucidare le sagome di compensato dei distributori, del viso della bimba, delle lettere dello slogan

14. riprodurre alcune parti delle sagome su altro compensato e sovrapporlo alle basi per dare effetto della profondità

15. assemblare tutte le sagome sul fondale, utilizzando la colla a caldo

 

 Le docenti: Lucia Gironi e Francesca Spada

 

Per la composizione ci siamo ispirati a modelli pubblicitari:

1.    frutta e verdura di Ugo Nespolo

2.    pompe di benzina: USA anni ‘50

3.    volto di bimba: Nestlè anni ‘30

 

MATERIALI UTILIZZATI:

     -   compensato

-   traforo

-   carta vetrata a grana grossa e sottile

-   tempere

-   vernidas

-   colla a caldo

-   passabili elettrico

 

CLASSE  V B    

Titolo: “Fai un pieno di energia”     

CLASSE  V A 

Titolo: “Allegria di frutta e verdura 

      
    PROGETTO MURALES  “PIU’ FRUTTA, PIU’ VERDURA”
Le classi quinte primarie dell’ICS Leone Tolstoj di Via Zuara 7 Milano hanno realizzato per il loro refettorio tre murales che rappresentano l’importanza del consumo di frutta e verdura per una corretta alimentazione.

 

MATERIALI UTILIZZATI:

 

-         Pannello di compensato

-         Cartoncino spesso

-         Colori acrilici

-         Pennarelli

-         Vernidas

-         Colle a caldo

-         Nastro adesivo colorato

-         Rametti

-         Rafia

 

FASI DI LAVORAZIONE:

 

1.  Disegnare sul cartoncino le sagome rappresentanti frutta e verdura prendendo spunto dall’Arcimboldo

2.  Ritagliare le sagome

3.  Colorare le sagome con i colori acrilici

4.  Rifinire i particolari con sfumature e con l’ausilio di pennarelli

5.  Lucidare con il vernidas

6.  Preparazione del pannello: colorare il pannello di compensato e poi lucidarlo con il vernidas

7.  Assemblare le sagome rappresentanti frutta e verdura per la realizzazione di un volto buffo

8.  Applicare la rafia e i rametti

9.  Applicare il nastro adesivo colorato in modo da formare una cornice

 

I docenti: Giuseppe Sanfilippo, Barbara Moliterni    

    mmg                                                                                                                                                                                                          (torna inizio)
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