Area Scuola Media

Premessa
Finalità
Obiettivi
Contenuti                                                
Metodologia
Materiali Prodotti
 
 
 
PREMESSA 

In seguito al D.M. sull'insegnamento della storia nella scuola media del 1996, la Direzione generale dell'istruzione secondaria di 1° grado ha avviato, a partire dall'anno sc. 1998/99, nelle scuole polo e di rete ad esse collegate, la sperimentazione delle UD prodotte nel seminario  nazionale (svoltosi nell'anno sc. 1978/98), allo scopo di validare il materiale prodotto (il CD rom "Il 900 e la storia"). La sperimentazione prosegue anche nell'anno sc.1999/2000

FINALITA' (torna inizio)

  • sperimentazione di UD prodotte nel seminario del progetto nazionale;

  • validazione dei materiali allo scopo di renderne possibile la loro diffusione su ampia scala.

OBIETTIVI (torna inizio)

  •      ripensare i programmi di storia alla luce dello spazio dato per il '900 in terza media

  •     far conoscere i criteri e le procedure di una programmazione di tipo modulare

  •     far conoscere i criteri di una didattica della storia innovativa alla luce dell'operatività

  •      sottolineare l'importanza di una mediazione dell'insegnante nel rispetto dello sviluppo cognitivo dei pre-adolescenti per quanto concerne le categorie storiche

  •      diffondere la conoscenza e l'uso di strumenti informatici e multimediali nella didattica

 CONTENUTI (torna inizio)

  • le tre UD nel CD rom "Il novecento e la storia": Nomadi e sedentari (1^ media);

  • l'economia - mondo europea (2^ media);

  • democrazia e dittature nella società di massa (3^ media)

 METODOLOGIA (torna inizio)

  • incontri periodici tra docenti sperimentatori presso la scuola di via Maffucci, 60

  • sperimentazione dell'UD che rientra nell'annualità della propria classe

  • stesura mensile di un "diario di bordo"

  • utilizzo del laboratorio di storia istituito da quest'anno presso la scuola polo

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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"Il 900 e la Storia" , 
un percorso didattico sperimentale